Erlebnispädagogik

Was ist Erlebnispädagogik?

Erlebnispädagogische Aktionen (Spiele) sind für die Teilnehmer eine persönliche Herausforderung. Es werden möglichst viele Sinne angesprochen und die Aktion muss für die Teilnehmer attraktiv und herausfordernd sein. Durch die anschließende Auseinandersetzung mit dem Erlebten, werden Lernprozesse bewusst gemacht, deshalb gehört die Reflexion unbedingt zu jeder erlebnispädagogischen Aktion! Learning by doing – in Verbindung mit Reflexion

Ziele der Erlebnispädagogik

• Kooperationsfähigkeit
• Kommunikationsfähigkeit
• Entfaltung der persönlichen Initiative
• Steigerung des Selbstvertrauens
• Entwicklung eines ungezwungenen Umgangs mit sich und Anderen (Berührungsängste abbauen)
• Bewusstmachen von Gruppenprozessen
• Vertrauen 

Um den größtmöglichen Erfolg einer EP-Aktion zu erreichen, müssen die Ziele und Probleme für jede Gruppe individuell im Vorfeld abgesprochen werden. Der Programmablauf während eines erlebnispädagogischen Tages wird individuell und oft auch ganz spontan dem jeweiligen Gruppenprozess angepasst.

Erlebnispädagogische Angebote für Gruppen im Freizeitzentrum

Tagesveranstaltungen

Verschiedene Aktionen in der Gesamtgruppe und in Kleingruppen, mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad und Herausforderungen.

Mehrtagesveranstaltungen

Programmablauf nach den verschiedenen Phasen der EP mit speziellen Herausforderungen für die jeweilige Gruppe und den Gruppenprozess.

Hochseilaktionen

für die persönliche Grenzerfahrung und zur Steigerung des eigenen Selbstvertrauens. Dient weniger dem Gruppenprozess, bringt aber allen viel Spaß und ist ein tolles Gruppenerlebnis.

Zum Thema Erlebnispädagogik finden Sie u.a. hier eine Powerpoint-Präsentation mit Fotos und Anmerkungen.